是了呢?"
" 有这,是缀是我的友,果真的,晚了,且卫
君知吗?
的直觉是很准的。" 远坂有
。
" 吧,我知了,果
真是什幺危险
物的话,我保护缀的。
" 我远坂是真的很关的友,怕受到伤害,答应了的
求。
" 乖乖,卫
君,
的话,给奖励的哦!" 远坂像待孩
抚
摸我的
,语气突
转," 是…不许弄假真…觉这幺警告是个
FLAG呢,缀很有感,越越觉真的喜欢
…哈…" 远坂
奈的叹了口气," 不缀充其量是另
个saber,倒是不太担,
且与其托非
,不
脆便宜了卫
君…"
" saber?便宜我?什幺思?" 我
雾
。
" 什幺!答应了
到哦!是缀受到什幺伤害的话,我不饶
。"
" 放吧。" 远坂既不打算解释,我继续追问。
……
远坂完缀的,我回到教室,椅坐热,
维雅抱了
来。
" 泄——郎!"
维雅的
巨
压在我的
膛,引来了量男
满
满的目
。
" 等…放我,有这幺
呢…" 我尴尬。
" 有什幺关系嘛,让他们我士郎有恩
了。"
维雅不有
松,反巨
在我身体
摩擦,让我的
几乎觉醒。
" 快放!是再这我不理了!" 我急。
听到我不理,
维雅才终放了我," 不哦,士郎,我有考虑
的感受。" 低
歉。
" 关系,在
的方不这幺
热,班级的男(单身
)造
击的,被怨恨了不了。" 我解释。
" 士郎真是
柔啊,
明明加来比不
士郎
根
,不管
的。"
维雅
感的表," 我知了,既士郎这幺了,在
的候我忍耐,两个
单
的候,我享受士郎的
了吧。"
" 嗯,单
在
的候关系。" 既
维雅已经
让步,我必
再紧
,答应了来。
" 太了!士郎…个…教师的服装…我准备了…午…吗?"
维雅羞的满脸通红,断断续续的。
我,真的准备了啊!我是随便已呢!
我虽
吃惊,因不旁枝节,是答应了来(男
教师的COS确实有点兴趣)。
午,厕的隔间。
因是化实验室旁边的厕,到了午,已经有
了。
虽知这是较安全的点,是觉失了什幺重的
,
是关
的。
算了,了让幸福,这是不不
的,我勉强服。
我的身,穿教师制服的
维雅,
边
我的
,
边伸入黑
裤袜慰。
" 老师,不是教育我吗?怎幺突
我的
来了?是我的
太
味,让老师教育忘在
边了呢?" 按照
维雅的求,我来扮演黄书
的坏,刚口有点羞耻,是习惯了竟觉有点带感。
" 这…这是教育啊…,不认真习,
…祸害了幺
,让们毕业怀
了孩,
了这幺分的…必须惩罚才…
的
液榨
,反省了。"
维雅比我入戏,像真的
了
个
的教师。
" 这啊,是老师的口
技术这幺差,连深喉
不到,是不让我

的。"
维雅的表让我更加认真的进入角
。
" 深喉…是什幺…"
维雅摆
副知的,实际
远坂床的
几次,
我口
,已经知了" 深喉" 的思,虽有
。
" 真的问题吗?" 按照黄书的剧本,了让老师知" 深喉" 的
,接
来是强
的,我有点担。
" 关系的,知士郎这幺体谅我,我满
了,我让士郎舒服。" 
维雅笑表达的。
既
维雅这幺了,我不再犹豫,继续演," 嗯?连深喉什幺思
不知,老师,难不是
吗?"
" 老师单身这幺,连接吻有,呢,不信的话,
进来知
了哦!"
维雅打双
,秘
的裤袜已经因慰产的
液
透了,
显格外诱
。
" 我真是幸运啊,
接受老师的初吻。" 我笑,按住
维雅的
,猛的将
深入," 这是知的深喉,享受吧,老师!
"

有达到深喉的程度,仅仅进入了
半,
维雅
了痛苦的表,
果太勉强了吗?我准备

来,却被
维雅阻止了,继续努力的我
的
向
" 有这,是缀是我的友,果真的,晚了,且卫

君知吗?


" 吧,我知了,果


" 我远坂是真的很关的友,怕受到伤害,答应了的
求。
" 乖乖,卫



摸我的


FLAG呢,缀很有感,越越觉真的喜欢

奈的叹了口气," 不缀充其量是另

且与其托非



" saber?便宜我?什幺思?" 我



" 什幺!答应了

。"
" 放吧。" 远坂既不打算解释,我继续追问。
……
远坂完缀的,我回到教室,椅坐热,


来。
" 泄——郎!"






满的目

" 等…放我,有这幺

" 有什幺关系嘛,让他们我士郎有恩


松,反巨



" 快放!是再这我不理了!" 我急。
听到我不理,

的感受。" 低

" 关系,在




" 士郎真是






的。"



的候我忍耐,两个



" 嗯,单




再紧

" 太了!士郎…个…教师的服装…我准备了…午…吗?"

我,真的准备了啊!我是随便已呢!
我虽


教师的COS确实有点兴趣)。
午,厕的隔间。
因是化实验室旁边的厕,到了午,已经有

虽知这是较安全的点,是觉失了什幺重的


是关


算了,了让幸福,这是不不

我的身,穿教师制服的







" 老师,不是教育我吗?怎幺突





味,让老师教育忘在


的坏,刚口有点羞耻,是习惯了竟觉有点带感。
" 这…这是教育啊…,不认真习,


,让们毕业怀


的



了



" 这啊,是老师的口






" 深喉…是什幺…"



几次,



" 真的问题吗?" 按照黄书的剧本,了让老师知" 深喉" 的


来是强

" 关系的,知士郎这幺体谅我,我满


维雅笑表达的。
既

不知,老师,难不是

" 老师单身这幺,连接吻有,呢,不信的话,

了哦!"





显格外诱

" 我真是幸运啊,






"





果太勉强了吗?我准备




的

